توجيه في مادة الفلسفة

-     صيغة امتحان البكالوريا في مادة الفلسفة ثلاث :

    السؤال المباشر : يتضمن الإشكاليات وهو نوعان :

1-     سؤال معرفي : يتطلب منك تناول وموقف فلسفي أو علمي بالشرح و التفسير .

2-     سؤال إشكالي : يتطلب منك تناول مختلف المواقف الفلسفية والعلمية + رأيك الشخصي في النهاية .

 

-         القولة : تتضمن الإشكالية + الموقف  . وهي موقف فلسفي إزاء مواقف أخرى .

-         النص الفلسفي : يتضمن الإشكالية + الموقف + الحجاج .

 التحليل في امتحان البكالوريا فيما يخص مادة الفلسفة

 

-         تحليل السؤال المباشر : يتم حسب نوع السؤال :

1-     السؤال المعرفي : يتطلب منك فهم السؤال فقط لكي تتناول في إجابتك الموقف الفلسفي أو العلمي شرحا وتفسيرا .

2-     السؤال الإشكالي : يتطلب منك استخراج الإجابتين المتضمنتين في صيغة السؤال ومقابلتهما . مثال دلك :

                             هل الشخصية معطى أم أنها بناء ؟ 

                            الإجابتين المتضمنتين في صيغة السؤال : 1- الشخصية معطى

                                                                                    2- الشخصية بناء

   بملاحظتك لهدا التقابل ، يمكنك الوقوف على الإشكالية المتضمنة في السؤال وعلى الإطار العام للجواب .

-         تحليل القولة : يجب عليك :

استخراج الإشكالية المتضمنة في القولة ودلك بمقابلة القول بنقيضه ثم اختزاله  في مفهوم فلسفي جامع ،و أخيرا          استنتاج الإشكالية . استنباط الموقف الفلسفي أو العلمي الدي تحيل عليه القولة  و التعبير عنه باستخدام المفاهيم الأساسية . استحضار مواقف فلسفية أو علمية أخرى مؤيدة ومعارضة من أجل تعميق فهمنا للقولة . -         تحليل النص الفلسفي : يجب عليك : استخراج الإشكالية التي يطرحها النص ، بعد قراءته عدة مرات . استخراج موقف صاحب النص من هده الإشكالية و التعبير عنه .باستخدام المفاهيم الأساسية. استخراج البنية الحجاجية للنص مع التمييز بينه وبين الاستلال ، فالحجاج يعطينا الإقناع أما الاستدلال فيعطينا الخطأ أو الصواب . كما أن الدليل يوضح و لا يحل الاستدلال . استحضار مواقف أخرى من خارج النص من أجل تعميق فهمنا له .

  ملاحظة : من بين المهارات التي يجب عليك اكتسابها في إطار تحليلك للنص " تقطيع النص إلى وحدات معنى "

يساعدك على ذلك :

 

·        أدوات الاستنتاج : إذن ، و عليه ، و هكذا ، من ثم ، بناء على ذلك ، و بالتالي ..... ·        أدوات الشرط   : إذا كان ، إن ........... ·        أدوات المقابلة  : على العكس من ذلك ، في مقابل ذلك ، من جهة أخرى ..........

أدوات السبيبة  : لأن ، بسبب أن، على أساس أن ، و ذلك يرجع إلى أن ...........     

 الكتابة الإنشائية في مادة الفلسفة

 عناصرها ثلاثة : مقدمة – عرض – خاتمة

 

 

- مقدمة :  يتطلب منك التمهيد (ما قيل)+ طرح الإشكالية كيفما كانت صيغة الامتحان (سؤال مباشر أو قولة أو نص فلسفي) 

 

- عرض : يجب عليك صياغة العناصر المستخرجة من خلال تحليلك للقولة أو النص .

يتطلب منك استعراض المواقف العلمية أو الفلسفية في حالة السؤال المباشر ، أما بالنسبة للقولة فيطلب منك إبراز   

قيمة موقف القولة باعتماد مواقف فلسفية مؤيدة لصاحب القولة .

كما يتطلب  إبراز حدود موقف القولة باعتماد مواقف فلسفية معارضة لموقف صاحب القولة (نقد خارجي) .

و بالنسبة للنص الفلسفي يتطلب منك إبراز قيمة موقف النص وذلك بتدعيم البنية الحجاجية للنص بحجج إضافية       

من عندك أو باعتماد مواقف فلسفية مؤيدة لموقف صاحب النص (نقد داخلي) .

كما يتطلب منك إبراز حدود موقف النص باعتماد مواقف فلسفية معارضة لموقف صاحب النص (نقذ خارجي).

 

  خاتمة  : يتطلب منك إعطاء الحصيلة على شكل تكامل بين مختلفي المواقف إذا كانت هناك تقابل تعارض ، أما في حالة  

 تقابل تناقض فيلزمك تجنب الجمع بين مختلفي المواقف حتى لا تقع أنت في التناقض .

                وفي الأخير ينبغي ختم إنشاءك الفلسفي بسؤال (لأن الفلسفة هي خروج من السؤال إلى السؤال )  .

Laisser un commentaire

Votre adresse e-mail ne sera pas publiée. Les champs obligatoires sont indiqués avec *

Ce site utilise Akismet pour réduire les indésirables. En savoir plus sur comment les données de vos commentaires sont utilisées.